Dyspraxia הוא מצב שבו המוח מתקשה בתכנון ותיאום תנועות הגוף, גורם לילד להיות מסוגל לשמור על איזון, יציבה, ולפעמים אפילו מתקשה לדבר. בדרך זו, ילדים אלה נחשבים לעתים קרובות "ילדים מגושמים", שכן הם לעתים קרובות לשבור חפצים, למעוד וליפול ללא שום סיבה נראית לעין.
בהתאם לסוג התנועה המושפעת, dyspraxia ניתן לחלק למספר סוגים, כגון:
- דיספראקסיה מוטורית : היא מאופיינת בקשיים בתיאום השרירים, מפריעה לפעילויות כגון הלבשה, אכילה או הליכה. במקרים מסוימים גם להיות קשורה עם איטיות לעשות תנועות פשוטות;
- דיספרקסיה של דיבור : קושי בפיתוח שפה, ביטויים במילים בצורה לא נכונה או בלתי נתפסת;
- דיספראקסיה פוסטורלית : היא מובילה לקושי בשמירה על תנוחה נכונה, בין אם עומדת, יושבת או הולכת, למשל.
בנוסף להשפיע על ילדים, dyspraxia עשוי להופיע גם אצל אנשים שסבלו משבץ או פציעה בראש.
תסמינים עיקריים
הסימפטומים של dyspraxia להשתנות מאדם לאדם, בהתאם לסוג התנועה מושפע ואת חומרת המצב, אבל ברוב המקרים קשיים להתעורר בביצוע משימות כגון:
- הליכה;
- קפיצה;
- כדי להפעיל;
- לשמור על איזון;
- צייר או צבע;
- כתוב;
- מסרק;
- לאכול עם סכו"ם;
- לשטוף את השיניים.
- לדבר בבירור.
אצל ילדים, dyspraxia מאובחנת בדרך כלל רק בגילאי 3 עד 5, ועד גיל זה הילד עשוי להיראות מגושם או עצלן, שכן זה לוקח הרבה זמן כדי לשלוט בתנועות כי ילדים אחרים כבר עושים.
סיבות אפשריות
במקרה של ילדים, dyspraxia כמעט תמיד נגרמת כתוצאה משינוי גנטי שגורם לתאי עצב להימשך זמן רב יותר. עם זאת, dyspraxia עשוי להתרחש גם בשל טראומה או פגיעה מוחית, כגון שבץ או פציעה בראש, אשר נפוץ יותר אצל מבוגרים.
כיצד לאשר את האבחנה
האבחנה בילדים צריכה להיעשות על ידי רופא ילדים באמצעות התבוננות בהתנהגות ובהערכה של דו"חות של הורים ומורים, מכיוון שאין מבחן ספציפי. לכן, מומלץ להורים לרשום את כל ההתנהגויות המוזרות שהם מתבוננים בילד שלהם, כמו גם לדבר עם המורים.
אצל מבוגרים, אבחנה זו קלה לביצוע, שכן היא באה אחרי טראומה מוחית וניתן להשוותה למה שהאדם היה מסוגל לעשות בעבר, שגם הוא מסתיים על ידי האדם עצמו.
איך עושים את הטיפול?
הטיפול ב- dyspraxia נעשה באמצעות ריפוי בעיסוק, פיזיותרפיה וטיפול בדיבור משום שהן טכניקות המסייעות לשפר הן את ההיבטים הפיזיים של הילד והן את חוזק השרירים, האיזון וגם את ההיבטים הפסיכולוגיים, המספקים יותר אוטונומיה ובטיחות. בדרך זו, ניתן לקבל ביצועים טובים יותר בפעילויות היומיומיות, ביחסים החברתיים וביכולת להתמודד עם המגבלות המוטלות על ידי דיספראקסיה.
בדרך זו יש לבצע תכנית התערבות אישית, בהתאם לצרכיו של כל אדם. במקרה של ילדים, חשוב עדיין לערב מורים בטיפול ובהדרכה של אנשי מקצוע בתחום הבריאות, כדי שיידעו כיצד להתמודד עם התנהגויות ולעזור להתגבר על מכשולים באופן שוטף.
תרגילים לעשות בבית ובבית הספר
כמה תרגילים שיכולים לעזור בפיתוח של הילד לשמור על האימון של הטכניקות המבוצעות עם אנשי מקצוע בתחום הבריאות הם:
- לעשות פאזלים : מלבד גירוי חשיבה, הם עוזרים לילד יש תפיסה חזותית וחלל טוב יותר;
- עודד את הילד לכתוב על מקלדת המחשב : קל יותר מאשר בכתב ביד, אבל גם דורש תיאום;
- הידוק כדור נגד לחץ : הוא מגרה ומגביר את כוח השרירים של הילד;
- לזרוק כדור : זה מגרה את התיאום ואת הרעיון של מרחב של הילד.
בבית הספר, חשוב למורים לשים לב לעידוד הצגה בעל פה במקום לכתוב, לא לבקש יותר מדי עבודה, ולהימנע מלהצביע על כל הטעויות שנעשו על ידי הילד בעבודה, עובד אחד בכל פעם.
